SMK Manarofa: Mengatasi Kesenjangan Keterampilan Era Industri 4.0
SMK Manarofa mengambil langkah proaktif dalam mengatasi kesenjangan keterampilan di era Industri 4.0 yang serba digital. Sekolah menyadari bahwa kurikulum tradisional tidak lagi cukup. Fokus utama adalah membekali siswa dengan kompetensi digital dan teknis yang relevan. Tujuannya adalah memastikan lulusan siap beradaptasi dengan otomatisasi dan kecerdasan buatan di lingkungan kerja. Transformasi Kurikulum Digital dan Vokasional … Baca Selengkapnya